Новости библиотеки

 

День словарей и энциклопедий

   В Центре образования Точка роста нашей школы (руководитель Донец К.Н.) 25 февраля прошел библиотечный урок-беседа о словарях и энциклопедиях с 6Б классом (классный руководитель Сафонова Р.Г.). Мы говорили о наших помощниках в овладении языковой и читательской культуры – словарях и энциклопедиях, потому что 22 ноября – Всероссийский День словарей и энциклопедий. Иллюстративный материал к уроку представлен в презентации «22 ноября – День словарей и энциклопедий» (Группа БИБЛИОМИР в ВК). Ссылка на презентацию

   Празднование Дня словарей и энциклопедий было учреждено в 2010 году по инициативе Общества любителей русской словесности. Почему именно 22 ноября мы отмечаем этот день? Совершим небольшую прогулку в прошлое на 180-190 лет назад.

    Жил-был человек, служил он и офицером на флотах Черноморском и Балтийском, и военным врачом в сухопутных частях, в сражениях отличился, имел воинские награды. И по окончании военной службы он не захотел си-деть за столом в кабинете. Колесил по просторам России, профессии менял, на пути своем встречал тысячи людей, в разговоры вступал и сам много слу-шал и записывал. Имя этого человека - Владимир Иванович Даль.

   22 ноября 2021 года исполнилось 220 лет со дня рождения Владимира Ивановича Даля, создателя этнографического сокровища – «Толкового слова живого великорусского языка». https://www.slovardalja.net/

    Словарь Даля называют «энциклопедией жизни народа». Его можно читать как книгу, которая расскажет о быте, привычках, традициях разных народов и народностей России, откроет значения слов, употребляемых в жи-вой речи. Словарь Даля содержит более двухсот тысяч слов, а также 30 ты-сяч пословиц, поговорок, загадок. На составление словаря в целом ушло около 53 лет.

    Конечно, языковые нормы со временем меняются, и это нормально. Словарь лишь фиксирует то, как принято говорить в данную эпоху. Поэтому многие значения и толкования в словаре Даля уже устарели и не могут ис-пользоваться в современной речи. Но чтение «Толкового словаря живого великорусского языка» - это встреча с очень интересной книгой, пробужда-ющей интерес к родному слову, родному языку.

   В нашей библиотеке нет этого замечательного словаря, но мы можем воспользоваться электронной версией.

   От исторических фактов мы перешли к знакомству с разными видами справочной литературы.

 Первый вопрос: какие бывают словари? Их очень много: толковый словарь, орфографический, орфоэпический, фразеологический, этимологи-ческий, словари синонимов, антонимов русского языка, словарь иностран-ных слов, словообразовательный и многие другие.

   В наше время мы пользуемся толковыми словарями, выпущенными под редакцией Дмитрия Николаевича Ушакова и Сергея Ивановича Ожегова. В них включены новые слова, уточнены толкования многих слов. Эти толко-вые словари ждут школьников на полках нашей библиотеки. https://gufo.me/

   В орфографических словарях показано, как правильно писать то или иное слово. Без них ни одному человеку, стремящемуся писать грамотно, не обойтись.

  Задача орфоэпических словарей - отражать произносительные нормы. Правильное, нормативное использование слов родного языка – показатель культуры и грамотности. Словарь показывает, как правильно произносить слова во множественном числе, при склонении по падежам.

   В нашей библиотеке есть Универсальный словарь по русскому языку, который включает в себя и толковый, и орфографический, и орфоэпический, и этимологический словари. Очень ценная книга!

    Информацию о происхождении слов содержит этимологический сло-варь, который расскажет нам не только о значении слова, но и его «биогра-фию», историю происхождения слова с древних времен.

    Словарь иностранных слов расскажет, какие слова пришли к нам из других стран. Эти словари в России начали составляться давно, еще в XVIII веке. Первый словарик содержал 503 слова. При словах на буквы А, Б, В, Г сделаны собственноручные поправки Петром I.

   В словарных статьях «Школьного словаря иностранных слов» мы мо-жем узнать не только значение слова, но и из какого языка слово пришло в русский язык, историю его происхождения. Знание иностранных слов расши-ряет кругозор человека, вводит его в мир других языков, помогает ему лучше ориентироваться в современной жизни.

   А какой увлекательный фразеологический словарь! Примеры фразеологизмов: сесть в лужу, витать в облаках, собака на сене, ворон считать, столкнуться нос к носу, водить за нос и еще многие другие. (См. Презентацию) 

  Сейчас речь пойдет о словах-перевертышах. Почему перевертыши? Потому что эти слова читаются одинаково как слева направо, так и справа налево. И называются они палиндромы. Слово «палиндром» обозначает движущийся обратно, возвращающийся.

   Существуют целые предложения - палиндромы и даже небольшие по-эмы и рассказы. Слова-палиндромы: казак, потоп, радар, око, мадам.

   Предложения – палиндромы:

Коту хорош и шорох уток. Нам рак влетел в карман. А в Енисее синева. Лимузин изумил. (См. Презентацию) 

Первый российский палиндромический словарь был издан в 1999 году, следующее издание выпущено в 2002 году.

Переходим к энциклопедиям.

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ – научно-справочное издание по всем областям или отдельным отраслям знаний. (Слово энциклопедия родилось у древних гре-ков, и обозначает «круг знаний», «обучение по всему кругу знаний»).

Различают энциклопедии отраслевые и универсальные.

Отраслевые – это те энциклопедии, статьи в которых собраны по ка-кой-то одной отрасли знаний.

Универсальные энциклопедии содержат статьи по разным отраслям знаний. Это, например, «Большая Российская энциклопедия», «Что такое? Кто такой?».

На последних страницах энциклопедий расположены содержание, ал-фавитный и предметный указатели, указатель имён, список терминов или понятий. С их помощью гораздо легче и быстрее найти нужную информацию.

Статьи в любой энциклопедии располагаются по алфавиту, поэтому легко отыскать ответ на интересующий вас вопрос.

После беседы-обсуждения мы с шестиклассниками перешли к практи-ческим занятиям.

Ребята получили задания, при выполнении которых необходимо было обратиться к словарям и энциклопедиям, имеющимся в библиотеке. С зада-ниями 6А справился отлично!

Итоги нашей работы: учащиеся познакомились с разными видами справочной литературы, проявили активность (в ответах на вопросы из зада-ний), получили новую информацию.

Умение пользоваться справочной литературой (в бумажном и элек-тронном вариантах) способствует достижению отличных результатов в уче-бе, призовых мест в конкурсах, олимпиадах.

В 21 веке любая профессия требует от человека владение языком на высшем уровне. Необходимо уметь грамотно и точно излагать свои мысли, формулировать намерения, направленные на достижение лучших результа-тов.

Речь – визитная карточка человека, а также самая надежная рекомен-дация в его профессиональной деятельности. И самые лучшие помощники в овладении культуры речи и расширении кругозора – это словари и энцикло-педии.

Библиотекарь Клюшниченко С.Н.